Teoria spotyka się z praktyką
Ćwiczenia, case studies i analiza rzeczywistych sytuacji z badań.
Pokazujemy nie tylko co należy zrobić, ale przede wszystkim jak zrobić to dobrze w codziennej pracy ośrodka.
Badania kliniczne to nasza codzienność. Dlatego nasze szkolenia łączą wiedzę z praktyką — tak, aby potrafić podejmować decyzje, dobrze organizować pracę, komunikować się i radzić sobie z sytuacjami, których nie ma w SOP-ie.
Ćwiczenia, case studies i analiza rzeczywistych sytuacji z badań.
Dzielimy się doświadczeniem, rozwiązaniami i sprawdzonymi sposobami pracy.
Pokazujemy, jak podejść do problemu, szukać rozwiązań i podejmować dobre decyzje.
Chcemy, aby po szkoleniu uczestnicy mogli wykorzystać wiedzę w codziennej pracy.
Dwie perspektywy. Jedna wspólna misja – najwyższa jakość.
Dorota Jabłońska-Zaprawa i Zuzanna Łuczak współpracują od 8 lat, łącząc doświadczenia zdobywane w różnych obszarach i na różnych stanowiskach związanych z prowadzeniem badań klinicznych.
Nasze ścieżki zawodowe obejmują pracę administracyjną, koordynację badań, monitoring, zarządzanie jakością, audyty i szkolenia. To właśnie różnorodność tych doświadczeń jest największą wartością naszej oferty. Znamy badania kliniczne nie tylko z teorii – znamy je z praktyki.
Od 13 lat związana z badaniami klinicznymi. W swojej karierze pracowała jako Administrator i Koordynator Badań Klinicznych, a obecnie pełni funkcję Dyrektora Działu Jakości oraz Szkoleniowca.
Doświadczenie zdobywała w firmach farmaceutycznych, CRO oraz ośrodku badań klinicznych. Dzięki temu zna proces prowadzenia badań z różnych perspektyw, dostrzega zależności między jego etapami i potrafi skutecznie przekładać wymagania jakościowe na codzienną praktykę.
Przez 19 lat pracy w badaniach klinicznych pełniła funkcje Koordynatora Badań Klinicznych i Monitora. Obecnie pracuje jako Audytor oraz Szkoleniowiec.
Wieloletnie doświadczenie pozwala jej oceniać procesy związane z badaniami klinicznymi z perspektywy jakości i zgodności. Na co dzień wykorzystuje swoją wiedzę do utrzymywania i weryfikowania jakości w ośrodkach badań klinicznych, a podczas szkoleń przekazuje praktyczne rozwiązania wynikające z realnych sytuacji zawodowych.
Porozmawiajmy o programie dopasowanym do Twojego zespołu.
Program dopasowujemy do poziomu wiedzy, doświadczenia uczestników i wyzwań, z którymi spotykają się w codziennej pracy.
Zasady Dobrej Praktyki Klinicznej i ich zastosowanie w praktyce zespołu badawczego.
Poznaj program szkolenia →Organizacja pracy koordynatora, przygotowanie i prowadzenie wizyt pacjentów, komunikacja i dokumentacja.
Poznaj program szkolenia →Dokumentacja źródłowa, dokumentacja badania, kompletność zapisów i dobre praktyki dokumentowania.
Poznaj program szkolenia →Obowiązki badacza, współpraca zespołu, bezpieczeństwo uczestników i organizacja badania.
Poznaj program szkolenia →Przygotowanie do audytu i inspekcji, przegląd dokumentacji oraz identyfikacja obszarów ryzyka.
Poznaj program szkolenia →Kluczowe wymagania prawne i etyczne oraz ich znaczenie w codziennym prowadzeniu badań.
Poznaj program szkolenia →Koordynatorzy badań klinicznych
Osoby rozpoczynające pracę jako koordynator
Doświadczeni koordynatorzy
Badacze i lekarze zaangażowani w badania
Członkowie zespołów badawczych
Ośrodki chcące podnieść kompetencje zespołu
Program szkolenia dopasowujemy do poziomu wiedzy i doświadczenia uczestników.
Miejsce i termin szkolenia uzgadniamy indywidualnie.
Ćwiczenia, dyskusje i rozwiązywanie problemów.
Rzeczywiste sytuacje i przykłady z codziennej pracy ośrodka.
Program dostosowany do poziomu i potrzeb uczestników.
Nie. Program dopasowujemy do poziomu wiedzy i doświadczenia uczestników.
Tak. Zakres ustalamy na podstawie potrzeb organizacji i zespołu.
Tak, forma i dostępność wymagają uzgodnienia. Możemy omówić szkolenie dla całego zespołu.
Kładziemy nacisk na ćwiczenia, case studies, analizę dokumentacji i dyskusję.
Tak, dostępność i zakres szkolenia dla grupy ustalimy indywidualnie.
Tak. Skontaktuj się z nami, aby omówić temat i oczekiwane efekty szkolenia.
Napisz do nas i opowiedz, czego potrzebujesz. Przygotujemy propozycję szkolenia — jego zakres, formę i program.